تُطلق الشركات في كل مكان العنان للإمكانات الكاملة للدماغ

لاختبار النظرية القائلة بأن أداء القيادة يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالمعالجة الديناميكية لأشياء متعددة، من خلال تقييم ما إذا كانت قياسات NeuroTracker مرتبطة بأداء القيادة القديم في سيناريوهات محاكاة.

خضع 30 سائقًا متمرسًا تتراوح أعمارهم بين 65 و85 عامًا لاختبار واحد باستخدام NeuroTracker (3D-MOT)، وأكملوا ما يصل إلى 3 سيناريوهات قيادة على جهاز محاكاة القيادة STISIM 3.0. تضمنت السيناريوهات 5 أحداث غير متوقعة لاختبار مخاطر الحوادث. ثم حُسبت معاملات الارتباط بين عتبات السرعة NeuroTracker ومقاييس جهاز المحاكاة (معدل الحوادث، وانحراف المسار).

أظهرت الدراسة وجود ارتباطات وثيقة بين عتبات اختبار NeuroTracker ومعدل الحوادث وانحراف المسار في سيناريوهات القيادة على الطرق السريعة. وارتبطت درجات NeuroTracker المنخفضة ارتباطًا وثيقًا بانحراف المسار أثناء الاندماج في حركة المرور على الطرق السريعة، بينما ارتبطت الدرجات NeuroTracker بانخفاض احتمالية تعرض المشاركين للحوادث في مختلف السيناريوهات، وامتلاكهم مهارات أفضل في الحفاظ على المسار بشكل عام. وتعزز هذه الدراسة فكرة إمكانية إدراج اختبار تتبع الأجسام المتعددة، مثل NeuroTracker ضمن مجموعة أدوات تقييم السائقين كبار السن.

قامت هذه الدراسة بقياس قدرة المشاركين الأكبر سناً على تحسين عتبات سرعة التتبع الخاصة بهم (NeuroTracker)، للتحقق مما إذا كان من الممكن عكس التدهور المعرفي المرتبط بالعمر من خلال تدخل تدريبي معروف بأنه ذو صلة مباشرة بآثار الشيخوخة الصحية.

قام 20 شابًا بالغًا يتمتعون بصحة جيدة (متوسط ​​أعمارهم 24 عامًا) و20 من كبار السن الأصحاء (متوسط ​​أعمارهم 67 عامًا) بإجراء 15 جلسة تدريب NeuroTracker موزعة على مدى 5 أسابيع.

استفادت المجموعتان من التدريب بمعدل تقدم مماثل. ورغم أن المجموعة الأكبر سنًا بدأت بمستوى أقل بكثير من المجموعة الأصغر سنًا، إلا أنها حققت عتبات سرعة مماثلة لتلك التي حققها الشباب غير المدربين بنهاية البرنامج التدريبي. علاوة على ذلك، بدا أن معدل التعلم قد تباطأ لدى المجموعة الأصغر سنًا قرب نهاية البرنامج التدريبي، بينما أظهرت المجموعة الأكبر سنًا منحنى تعلم قويًا، مما يشير إلى تحسنات أكبر مع استمرار التدريب. في الختام، على الرغم من أن كبار السن الأصحاء يُظهرون قصورًا ملحوظًا مرتبطًا بالعمر في مهمة NeuroTracker ، إلا أنهم يستجيبون بقوة لتأثيرات التدريب ويُظهرون قدرة على عكس التدهور الوظيفي المرتبط بالعمر تمامًا من خلال تدخل قصير من تدريب NeuroTracker .

للتحقق مما إذا كان تناول لحم البقر والمغذيات المرتبطة به يمكن أن يفسر التباين في الأداء المعرفي البصري لدى الشابات.

أجرت 52 امرأة في سن الجامعة 15 جلسة NeuroTracker على مدار 15 يومًا مع اتباع عادات غذائية طبيعية، وذلك كدراسة أولية. ثم تم توزيع 80 امرأة في سن الجامعة عشوائيًا في دراسة عشوائية مضبوطة بالشواهد إما لتناول قطعة لحم بقري أو قطعة نباتية يوميًا، حيث تناولت كل مجموعة قطعة واحدة يوميًا لمدة 30 يومًا، وتم تقييمها باستخدام NeuroTracker.

في الدراسة التمهيدية، ارتبط ارتفاع مستويات الحديد والكوليسترول والكولين والأرجينين وفيتامينات ب ارتباطًا وثيقًا بارتفاع درجات اختبار NeuroTracker . وفي الدراسة العشوائية المضبوطة، أظهرت المجموعة التي تناولت لحم البقر متوسط ​​درجات أعلى NeuroTracker . ويشير الباحثون إلى أن زيادة تناول العناصر الغذائية المرتبطة بلحم البقر قد تُحسّن الأداء الإدراكي البصري لدى الشابات في سن الجامعة.

لتحديد ما إذا كان تدريب NeuroTracker يمكن أن يؤثر على أوقات رد الفعل عند الانطلاق، من خلال تحسين الانتباه الانتقائي لدى السباحين الرياضيين الجامعيين.

تم تقسيم 15 سباحًا وسباحة من فريق الجامعة إلى مجموعتين: مجموعة التدريب النشط ومجموعة الضبط. أكملت المجموعة النشطة برنامجًا تدريبيًا مكونًا من 10 جلسات NeuroTracker ، بينما لم تخضع مجموعة الضبط لأي تدريب. قبل التدريب وبعده، تم تقييم المشاركين ثلاث مرات لقياس أوقات رد الفعل عند الانطلاق من منصة الانطلاق باستخدام نظام Ares Omega Timing System.

أظهرت المجموعة الضابطة تحسناً طفيفاً في زمن رد الفعل، بينما أظهرت المجموعة التي خضعت لتدريب NeuroTracker تحسناً كبيراً في زمن رد الفعل (-11%). تشير هذه الدراسة التجريبية إلى أن الانتباه الانتقائي قد يكون عاملاً حاسماً في أداء زمن رد الفعل، وأن تدخلاً قصيراً بتدريب NeuroTracker يمكن أن يحسن أزمنة رد الفعل بشكل ملحوظ.

‍

لفحص تأثيرات بروتوكول التمرين المتقطع عالي الكثافة (HIIE) على الأداء في مهمة إدراكية معرفية (NeuroTracker)، وما إذا كانت التأثيرات تختلف بين الأطفال والشباب وكبار السن.

‍

أكمل 12 طفلاً و12 شاباً و12 شخصاً بالغاً برنامجاً للتمارين عالية الكثافة المتقطعة (HIIE) يتألف من 11 فترة مدة كل منها 30 ثانية بنسبة 90% من الحد الأقصى لاستهلاك الأكسجين (VO2 max)، تتخللها فترات استشفاء نشطة لمدة دقيقتين بنسبة 50% من الحد الأقصى لاستهلاك الأكسجين. قبل وأثناء هذا البرنامج التدريبي، تم إجراء ثلاث جلسات من اختبار NeuroTracker على فترات زمنية قدرها 5 و15 و25 دقيقة.

‍

حقق الشباب نتائج أعلى بكثير في اختبار NeuroTracker مقارنةً بالأطفال وكبار السن. وباستثناء الأطفال، تحسنت نتائج NeuroTracker في كل جلسة، على الرغم من متطلبات التمرين (الأعلى لدى الشباب). تشير النتائج إلى أن بروتوكولات التمارين المكثفة مناسبة للدمج مع التدريب المعرفي NeuroTracker لدى الشباب وكبار السن، ولكن ليس لدى الأطفال.

مقارنة كفاءة التعلم 3D-MOT (NeuroTracker) مع 2D-MOT، والتحقق مما إذا كان من الممكن عكس أي مزايا من خلال تقلب معدل ضربات القلب (HRV).

‍

أكملت 26 لاعبة كرة قدم من فئة تحت 15 عامًا مهام التتبع الحركي ثنائية وثلاثية الأبعاد، مع عكس ترتيب المهام لنصف المشاركات. تم تسجيل قياسات تقلب معدل ضربات القلب مباشرة أثناء التدريب.

أظهرت لاعبات كرة القدم كفاءة تعلم أعلى في مهمة التتبع الحركي ثلاثي الأبعاد (3D-MOT) مقارنةً بمهمة التتبع الحركي ثنائي الأبعاد (2D-MOT). وكشف تحليل تقلب معدل ضربات القلب (HRV) أن التدريب كان له بعض التحفيز المرتبط بتحفيز حالات التدفق في التتبع الحركي ثنائي الأبعاد، إلا أن هذا التأثير كان أكبر بكثير في التتبع الحركي ثلاثي الأبعاد. وخلص الباحثون إلى أن هذه الدراسة تُبرز دور تجربة التدفق في فائدة وتطبيق التتبع الحركي ثلاثي الأبعاد في رياضة كرة القدم.

‍

لتحديد ما إذا كانت القدرات البصرية الانتباهية والتنفيذية التي تم قياسها عن طريق تتبع الأجسام المتعددة والمهام المعرفية ذات الصلة مرتبطة بأداء الاستحواذ في محاكاة قيادة آلية للغاية.

أكمل المشاركون مجموعة من التقييمات المعرفية، بما في ذلك تتبع الأجسام المتعددة ثلاثية الأبعاد (NeuroTracker)، وقياسات الوظائف التنفيذية، ومهام إضافية تتعلق بالانتباه البصري. وتم ربط هذه القياسات بنتائج الأداء في جهاز محاكاة قيادة عالي الدقة، حيث طُلب من المشاركين تولي زمام القيادة بدلاً من القيادة الآلية في ظروف تحاكي المخاطر.

ارتبط الأداء الديناميكي العالي في تتبع الحركة وقوة الوظائف التنفيذية بنجاح أكبر في عمليات الاستحواذ على القيادة في سيناريوهات القيادة الآلية المحاكاة. تشير هذه النتائج إلى أن القدرات الإدراكية والمعرفية التي تُقاس باستخدام نماذج التتبع البصري ثلاثي الأبعاد (3D-MOT) ترتبط بمهام بصرية حركية عملية تتجاوز السياقات الرياضية، بما في ذلك سلوكيات القيادة بالغة الأهمية للسلامة.

للتحقق مما إذا كان من الممكن استخدام خطوط الأساس NeuroTracker للتمييز بين الخبرة الرياضية ونوع الرياضة.

أكمل 101 رياضي (36 أنثى و67 ذكرًا) من جامعة بلايا أنشا (إسبانيا) في رياضات كرة القدم، وكرة السلة، والكرة الطائرة، والرجبي، وكرة اليد، والسباحة، وألعاب القوى، وتنس الطاولة، والتجديف، اختبارات قياس NeuroTracker ). أُجريت جميع الاختبارات ظهرًا، بعد تدريبات مكثفة في اليوم السابق. صُنفت الرياضات إلى مجموعتين: رياضات ذات بنية مفتوحة (مثل كرة القدم) ورياضات ذات بنية مغلقة (مثل السباحة)، نظرًا للاختلافات المتوقعة في متطلباتها المعرفية.

أظهر التحليل الإحصائي، بشكل عام، وجود ارتباط وثيق بين نتائج اختبار NeuroTracker الأساسية والجنس، وكمية التدريب الرياضي، ونوع الرياضة. وخلص الباحثون إلى أن هذه النتائج تُبين أن NeuroTracker يوفر مقياسًا سهل الاستخدام للوظائف الإدراكية والمعرفية، ويرتبط ارتباطًا وثيقًا بمتغيرات الأداء الرياضي لدى الرياضيين الجامعيين.

مقارنة فعالية تدريب NeuroTracker في تحسين التركيز وأداء الألعاب بالتدريب التقليدي.

‍

تم تقسيم 21 لاعب كرة سلة جامعي إلى مجموعتين: مجموعة تدريب NeuroTracker (12 جلسة) ومجموعة تدريب تقليدية. استُخدم اختبار شبكة التركيز لقياس مستوى التركيز، وجُمعت إحصائيات FIBA-Live لتقييم إحصائيات المباريات وأداء اللاعبين، قبل التدريب وبعده.

أدى التدريب NeuroTracker إلى تحسن بنسبة 42% في نتائج اختبار شبكة التركيز بعد التدريب، مقارنةً بالتدريب التقليدي. ولم تُلاحظ أي تحسينات جوهرية في أداء اللعبة مع أي من نوعي التدريب.