مرحبًا بكم في خدمات البحث والاستراتيجية في عالم اليوم سريع الخطى.
مع انخفاض القدرات المعرفية مع تقدم العمر، كان هناك اهتمام بتحديد التدخلات التي يمكن أن تبطئ أو تعكس هذه التغييرات. أحد هذه التدخلات هو التدريب المعرفي (CT)، الذي يهدف إلى تحسين اكتساب المهارات المرتبطة بالذكاء السائل والاحتفاظ بها، مثل التفكير وحل المشكلات. لقد ثبت أن برامج التصوير المقطعي المحوسب تعمل على تحسين القدرات المعرفية لدى كبار السن، ولكن لم تدرس سوى عدد قليل من الدراسات آثار التصوير المقطعي المحوسب على الأطفال أو المراهقين. تتناول هذه المقالة فوائد التصوير المقطعي على المدى القصير والطويل على القدرات المعرفية لدى الأطفال والمراهقين.
يعتمد تأثير التصوير المقطعي المحوسب على القدرات المعرفية على نوع المهارات المعرفية التي يتم تدريبها وطريقة تناولها. قد يحدث التأثير أثناء التدريب أو بعده وقد يستمر لفترة قصيرة (أي ساعات) أو لمدة أطول (أي أشهر). فيما يلي التأثيرات قصيرة المدى:
لقد ثبت أن التصوير المقطعي يمكن أن يحسن الذاكرة عن طريق التدريب وتحسين كفاءة استرجاع الذاكرة. بالإضافة إلى ذلك، أظهر التصوير المقطعي الذي يركز على تحسين الذاكرة أيضًا بعض الأدلة على التحول إلى المكاسب في اختبارات الموارد الانتباهية، وزمن رد الفعل، وسرعة المعالجة البصرية، والذاكرة العرضية، والدلالية، والذاتية، والذاكرة العاملة، بالإضافة إلى جوانب الإدراك الاجتماعي.
في إحدى الدراسات، ساعد التصوير المقطعي المحوسب على تحسين أداء الذاكرة اللفظية للمشاركين فقط بعد التدريب وليس بعده مباشرة (أي تأثير ما بعد التدريب). تم العثور على هذا التأثير بعد التدريب لدى الأطفال والمراهقين والشباب. ومع ذلك، لم تدعم دراسات أخرى هذه النتيجة، لذلك قد يكون نوع التصوير المقطعي عاملاً رئيسياً.
تتأثر الوظيفة التنفيذية (EF)، مثل التخطيط والذاكرة العاملة والانتباه والتثبيط، بشكل إيجابي بالتصوير المقطعي. تلعب EF دورًا مهمًا في الذكاء والتحصيل الأكاديمي. أظهرت الأبحاث أن المشاركين الذين أكملوا برنامج التصوير المقطعي المحوسب أظهروا أداءً محسنًا في أنواع مختلفة من مهام EF ، مما يتطلب من المشاركين معالجة المعلومات مع تثبيط الاستجابات غير المتوافقة مع تلك المعلومات في نفس الوقت. ذكرت دراسة أخرى أن المراهقين الذين أكملوا برنامج التصوير المقطعي المحوسب عبر الإنترنت لديهم مهارات أفضل في اللغة الإنجليزية من مجموعة التحكم في مقاييس اللغة التعبيرية والاستقبالية بعد أسبوعين ولكن ليس بعد 10 أسابيع.
الأطفال الذين أظهروا تحسنًا في سرعة المعالجة أثناء التصوير المقطعي المحوسب كان أداؤهم أفضل في EFs ومقاييس القدرة اللفظية بعد التدريب. ولذلك، إذا كان الطفل يقوم بتحسين سرعة المعالجة لديه، فقد يكتسب قدرة أكبر على التواصل وتعلم معلومات جديدة وحل المشكلات المعقدة.
وفي دراسة أجريت على 120 طفلاً تتراوح أعمارهم بين 11 و13 عامًا، وجد الباحثون أن الذكاء اللفظي تحسن بعد ستة أسابيع من المشاركة في برامج التدريب على التصوير المقطعي المحوسب. وكان هذا التأثير أكثر وضوحا بين المشاركين في المجموعة التجريبية منه في المجموعة الضابطة.
قد يستمر تأثير التصوير المقطعي المحوسب على القدرات المعرفية لفترة طويلة. تشمل التأثيرات طويلة المدى ما يلي:
يمكن أن يؤدي التدريب على التصوير المقطعي المحوسب إلى تغيرات عصبية تدعم بعض العمليات المعرفية. على سبيل المثال، تبين أن التصوير المقطعي المحوسب يؤدي إلى تغييرات تشريحية في الدماغ، مثل نمو خلايا عصبية جديدة وزيادة كثافة التشابك العصبي. يتطلب برنامج التصوير المقطعي المحوسب من المشاركين ممارسة مهارات معينة لفترة من الوقت، مما قد يؤدي إلى تغييرات هيكلية في الدماغ .
يعمم التصوير المقطعي على المهام المعرفية الأخرى في نفس المجال أو في مجالات أخرى. على سبيل المثال، وجد الباحثون أن الذاكرة العاملة والتدريب على الاستدلال يمكن أن يؤدي إلى تحسينات في مهمة استدلال غير مألوفة. تشير هذه النتيجة إلى أن التدريب على التصوير المقطعي المحوسب يحسن التفكير والذاكرة، ليس فقط في المهام التي يتم التدريب عليها، ولكن أيضًا في المهام الأخرى ذات الصلة. يُطلق على هذا الجانب من التعميم اسم المعالجة المناسبة للنقل (TAP).
يمكن تطبيق التصوير المقطعي على المجالات المعرفية الأخرى. على سبيل المثال، يمكن أن يؤدي العلاج المقطعي الذي يهدف إلى تحسين التحصيل الأكاديمي وفهم القراءة إلى تحسين الأداء الأكاديمي لدى المراهقين دون حدوث تغييرات في الذكاء أو الوظائف التنفيذية أو القدرات اللفظية. تشير هذه النتيجة إلى أن التصوير المقطعي يمكن أن يكون فعالاً في التحصيل الأكاديمي دون التأثير على المجالات المعرفية الأخرى.
من المرجح أن تستمر تأثيرات التصوير المقطعي المحوسب لفترة طويلة إذا كانت تتطلب جهدًا بدنيًا وعقليًا. ويعتقد أن الاحتفاظ يرتبط بالتعب الجسدي والعقلي. إذا كان الطفل يعاني من مستويات عالية من التعب الجسدي والعقلي، فقد يكون الاحتفاظ به لفترة أطول.
يمكن أن تكون تأثيرات التصوير المقطعي محددة للعمليات المعرفية المستهدفة. على سبيل المثال، قد يؤدي التصوير المقطعي المحوسب إلى تحسين مكونات الذاكرة العاملة ولكن ليس غيرها (على سبيل المثال، المعرفة اللفظية). يشير هذا إلى أن التصوير المقطعي من المرجح أن يقتصر على قدرات معرفية محددة وليس تدخلاً عالميًا.
على الرغم من أن العلاج بالكمبيوتر مفيد للأطفال والمراهقين في تحسين المهارات المعرفية، إلا أن نوع التدريب والعمليات المعرفية المستهدفة هي عوامل رئيسية. قد تستمر التأثيرات لفترات أطول إذا كان التدريب أكثر تحفيزًا أو تحفيزًا أو تطلبًا. تُستخدم التدخلات مثل تدريب الدماغ المحوسب على نطاق واسع لتحسين القدرة الإدراكية، كما تبين أنها آمنة ومتاحة للأطفال .
من المهم أن نفهم أن القدرة المعرفية يمكن تغييرها وتحسينها في جميع الأعمار، وليس فقط في سن الشيخوخة. إذا كنت مهتمًا، يمكنك مراجعة موقع Nicelocal.com للعثور على خدمات مثل المعالجين المهنيين والجسديين وأخصائيي النطق وغيرهم من المتخصصين في طب إعادة التأهيل السريري بالقرب منك والذين يقدمون برامج التصوير المقطعي المحوسب.
مرحبًا بكم في خدمات البحث والاستراتيجية في عالم اليوم سريع الخطى.
ومن خلال تقوية الدوائر العصبية التي تتأثر بالإدمان، فإن ترميمها يساعد في محاربة الإدمان نفسه.
تعلم كيف يمكن للارتجاع البيولوجي أن يوجه عادات النوم الجيدة.
نظرة شخصية على تحديات العصر الرقمي، وطرق عملية للتغلب عليها.
نظام التدريب المعرفي رقم 1 الأكثر التحقق علميًا في العالم. مبني على 20 عامًا من أبحاث علم الأعصاب من قبل جهات رائدة في مجالاتها. تحسين عقلك والأداء.
