تظهر الدراسة أن معدل الذكاء مرتبط بتتبع الكائنات المتعددة

أحدث دراسة لـ NeuroTracker أن قدرتك على تتبع أهداف متعددة بشكل ثلاثي الأبعاد ربما تكون أقرب إلى مستوى ذكائك السائل. توفر النتائج منظورًا جديدًا حول أهمية هذا النوع من التدريب المعرفي للأداء البشري.

ما هو الذكاء السائل؟

نحن جميعا على دراية بمفهوم معدل الذكاء . ما لا نعرفه كثيرًا هو أن معدل الذكاء ينقسم إلى مجالين منفصلين من الذكاء: المتبلور والمائع. تتمحور لعبة Crystallized بشكل أساسي حول قدرتنا على تخزين المعرفة وتذكرها (فكر في أبطال Jeopardy)، في حين أن الذكاء السائل يدور حول قدرتنا على معالجة المعلومات وتحليلها وتقييمها في الوقت الحالي. باختصار، الأمر يتعلق بالذاكرة مقابل التفكير.

تعتبر المعرفة عملية تقييم مباشرة إلى حد كبير، وبالتالي تميل قدرات الأشخاص في هذا الجانب إلى أن تكون مفهومة جيدًا إلى حد ما. من ناحية أخرى، يعتبر الذكاء السائل سريع الزوال إلى حد ما، لأنه يعتمد إلى حد كبير على نوع المعلومات والظروف من حيث الحكم على مدى قدرة الشخص على التفكير فيها. تخيل أنك تحاول مقارنة لاعب وسط يلعب في اتحاد كرة القدم الأميركي بجراح على طاولة العمليات. ولهذا السبب تحاول اختبارات الذكاء اختبار عمليات التفكير المجردة والعامة مثل الألغاز المنطقية.

ما تم العثور عليه

تم تقييم 70 شابًا بالغًا باستخدام جهاز NeuroTracker واختبار مقياس Weschler المختصر للذكاء 2 . تم العثور على ارتباطات كبيرة بين مجموعتي النتائج. وهذا يعني أنه إذا كانت نتائج NeuroTracker أعلى من المتوسط، فإن الذكاء السائل يكون أعلى أيضًا، والعكس صحيح.

تم اختبار المشاركين على تتبع الأهداف 1 و2 و3 و4 على جهاز NeuroTracker، وأظهرت البيانات أن الارتباط مع مستوى الذكاء السائل كان أعلى عند 4 أهداف. ويشير هذا إلى أن القدرات المرتبطة بتوزيع التركيز العقلي، عبر عدة تيارات من الاهتمام في وقت واحد، هي عامل رئيسي في مهارات التفكير.

لماذا يرتبط NeuroTracker؟

من المعروف أن الذكاء السائل مهم في معظم مجالات الأداء الفكري البشري. يعد تتبع الكرات المرتدة حول الشاشة مهمة مجردة جدًا، بحكم الواقع، وهذا شيء لا يربطه معظم الناس عادةً بمهارات التفكير. ومع ذلك، كما غطينا في مدونة حديثة حول أساسيات NeuroTracker ، هناك مجموعة خاصة من الخصائص المضمنة في منهجية التدريب هذه والتي توفر قوة معرفية عند دمجها.

الصلة الأوسع

لهذا السبب فإن NeuroTracker له تأثيرات من أعلى إلى أسفل على الوظيفة الإدراكية، حتى أنه يظهر أنه يشرك بشكل مباشر مراكز القيادة في الدماغ المشاركة في اتخاذ القرارات المعقدة. مخترع NeuroTracker والباحث في الدراسة، البروفيسور فوبيرت ، التحقيق في هذه العلاقة بين مهمة المعالجة البصرية والذكاء السائل بسبب العديد من الدراسات التي أظهرت أن NeuroTracker يشارك في عدد كبير من وظائف الدماغ المهمة. بالإضافة إلى ذلك، تبين أن النتائج التي تم الحصول عليها على NeuroTracker تميز بين الخبراء والهواة في مجال الرياضة، فضلاً عن اختلاف المجموعات السكانية والظروف المعرفية.

الدور في التعلم

الاستراتيجي التربوي الشهير دواين ماثيوز أن الذكاء السائل يعد عنصرًا بالغ الأهمية ويتم تجاهله في الفصل الدراسي، موضحًا ذلك،

"لسوء الحظ، فإن النهج التقليدي لتعزيز العقول الشابة في الفصول الدراسية لا يزال يميل إلى الدوران حول زيادة الذكاء المتبلور (القدرات القائمة على المعرفة)، بدلا من الذكاء السائل (قدرات التفكير والاستدلال وحل المشكلات). قد يكون السبب في التركيز على الذكاء المتبلور، بدلاً من الذكاء السائل، هو أنه من الأسهل على المؤسسات القيام بذلك.

ومع ذلك، قد يؤدي هذا النهج إلى تفاوت بين القادرين وغير القادرين على النجاح في الفصل الدراسي. على سبيل المثال، يميل الطلاب ذوو الذكاء المنخفض إلى مواجهة صعوبة في تطوير الذكاء المتبلور. ونتيجة لذلك، يتخلف هؤلاء الطلاب عن الركب. ولا يُمنحون الفرصة لتطوير المهارات التي قد تساعدهم في الواقع على التعلم.

وبناءً على ذلك، يدعم ماثيوز التدخلات المعرفية مثل NeuroTracker، حيث يمكن لهذه الأساليب تعزيز قدرات التعلم الأساسية، بهدف تحسين النتائج التعليمية والمهنية على المدى الطويل. ولهذا السبب فهو يطلق حاليًا تجارب دولية مع معاهد تعليمية رائدة من أجل تتبع تأثير التدريب المعرفي على الأداء الأكاديمي.

ولدعم ذلك، أظهرت الأبحاث التي تمت مراجعتها من قبل النظراء أنه حتى التدخلات القصيرة لـ NeuroTracker مع طلاب الجامعات تعزز مجموعة واسعة من الوظائف المعرفية عالية المستوى، كما تم قياسها في الاختبارات النفسية العصبية المعيارية في الصناعة. ويرتبط هذا أيضًا بالزيادات الإيجابية في نشاط الموجات الدماغية التي يتم قياسها من خلال QEEG ، عبر أدمغتهم.

ولعل الأمر الأكثر واعدة هو البحث الرائد الذي أجراه مختبر علم الأعصاب الإدراكي للتوحد والتنمية . أظهرت هذه الدراسة الخاضعة للرقابة أن تدخل NeuroTracker لمدة 3 ساعات عزز بشكل كبير قدرات الانتباه لدى الأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم.

إن الأدلة التي تشير إلى أن الذكاء السائل وNeuroTracker مرتبطان ارتباطًا وثيقًا يشرح إلى حد ما السبب وراء فعالية هذا النوع من التدخل المعرفي، ولماذا تحدث مثل هذه التأثيرات من أعلى إلى أسفل مع التدريب.

يمكنك قراءة ملخص الدراسة عن طريق تنزيل "NeuroTracker Science Overview" مجانًا هنا (الدراسة رقم 33).

لمعرفة المزيد عن NeuroTracker والتعلم التعليمي، قم بمراجعة هذه المدونات.

كيف يمكننا تعزيز مخرجات التعلم؟

تعزيز انتباه الطالب

‍