رحلة شاملة لتدريب الدماغ مع المدارس في كيبيك

يسرني أن أشارككم مركز تنمية القدرات الذهنية (PAC) والنتائج المشجعة للغاية التي حققناها من خلال برنامجنا الشامل لتدريب الدماغ في مدارس كيبيك، وخاصةً في مدرسة كاناماتا الثانوية في شيفرفيل. لقد أحدث نهجنا تغييرات إيجابية كثيرة، وأعتقد أن مشاركة تجربتنا ستلهم الآخرين للنظر في مبادرات مماثلة.

مدرسة كاناماتا الثانوية: تحديات تدريب الدماغ

عقدنا شراكة مع مجتمع الإينو في ماتيميكوش لاك جون، مما أدى إلى مشروعنا الجديد الذي يهدف إلى تعزيز المثابرة والذاكرة والتركيز في مدرسة كاناماتا الثانوية. تقع هذه المدرسة في مجتمع أصلي في شمال كيبيك، وهي منطقة نائية لا يمكن الوصول إليها إلا بالقطار أو الطائرة.

في شهر أبريل، قمنا بزيارة مدرسة كاناماتا الثانوية. مجتمع المدرسة صغير، إذ يضم حوالي 50 طالبًا، وقد عرضنا المشروع على جميع الطلاب. وقد ساعدني إكمالي لأكثر من مئة جلسة علاجية NeuroTracker ، ورؤيتي للأثر الإيجابي الذي يُحدثه، في تقديم عرض مقنع.

كانت الزيارة عاملاً أساسياً في ضمان دعم مدير المدرسة والمعلمين منذ البداية. عقدنا اجتماعات تمهيدية لشرح فوائد أساليب التدريب المعرفي التي نتبعها، مما أدى إلى حماس المعلمين ودعمهم للمشروع منذ البداية.

لقد قمنا بتطبيق برامج تدريب NeuroTracker داخل فصول المدرسة، حيث خصصنا نفس المعلمين لمواد محددة للإشراف على التدريب مع كل طالب، حتى يتمكنوا من ضمان الاتساق وسهولة التنفيذ.

تضمن جزء من منهجنا الأساسي تحديًا لمدة شهر بعنوان "درب عقلك". استخدمنا وسائل بصرية جذابة وقدمنا ​​جوائز لتحفيز الطلاب. ولزيادة الحماس، سألنا الطلاب عن الجوائز التي يرغبون بها. وبفضل اقتراحاتهم، إلى جانب رعاية سخية من شركة تاتا ستيل مينيرالز كندا، تمكنا من تقديم ثلاث أجهزة آيبود برو وبطاقات هدايا أمازون بقيمة 400 دولار.

ساهم هذا النهج التحفيزي بشكل كبير في تعزيز الدافعية والالتزام. وقد لاقى برنامجنا استحسانًا واسعًا من المجتمع. ولاحظ المعلمون تحسنًا ملحوظًا في تفاعل الطلاب وتركيزهم بعد تطبيق جلسات NeuroTracker .

مدرسة ملتزمة حقاً

"...نقلت المدرسة بالفعل المواد الأكثر صعوبة مثل الرياضيات والعلوم إلى الفترة الصباحية، بحيث يتم تدريسها مباشرة بعد تدريب NeuroTracker ."

على مدار خمسة أشهر، أكمل معظم الطلاب أربع حصص أسبوعيًا، بإجمالي يزيد عن 400 حصة. وقد حافظ الطلاب على تفاعلهم الكبير، ولاحظنا تحسنًا ملحوظًا مع ردود فعل إيجابية للغاية. فعلى سبيل المثال، أفاد المعلمون بأن الطلاب أصبحوا أكثر تفاعلًا وهدوءًا في الدروس اليومية، وأنهم سعداء بالنتائج - فطلاب أكثر انتباهًا يُسعدون المعلمين!

من أبرز نتائج البرنامج التي برزت بشكل لافت، قيام الإدارة بإعادة تنظيم جداول الدروس في المدرسة. جاء ذلك بعد ملاحظة أن الطلاب أصبحوا أكثر انتباهاً وتركيزاً في الحصص الدراسية بعد جلسات NeuroTracker الصباحية.

لهذا السبب، نقلت المدرسة حصص المواد الأكثر صعوبة، كالرياضيات والعلوم، إلى الفترة الصباحية، لتُدرّس مباشرةً بعد تدريب NeuroTracker . ونظرًا لأن المدارس تُفضّل الروتين وتقاوم التغييرات المفاجئة عمومًا، نعتقد أن هذا كان دليلًا قاطعًا على أن البرنامج يُحدث فرقًا حقيقيًا من وجهة نظر الطلاب والمعلمين على حدٍ سواء.

توسيع نطاق وصولنا

لقد لفت نجاحنا في مدرسة كاناماتا الثانوية، وغيرها من مدارس المجتمعات الأصلية التي حققنا فيها نجاحات مماثلة، انتباه المزيد من المدارس والمجتمعات في المنطقة. ونعمل الآن على توسيع نطاق مسابقات "درب عقلك" لتشمل منافسات بين المدارس. ستبدأ هذه المبادرة في سبتمبر، وستضم مدارس متعددة تتنافس فيما بينها، مما يعزز روح الانتماء للمجتمع والمنافسة الودية.

إلى جانب ذلك، كنا نعمل بجد لتطوير تطبيق جوال يسمح للطلاب بالوصول إلى لوحة معلومات NeuroTracker الخاصة بهم وموارد أخرى مثل ممارسات التأمل وتقنيات إدارة الإجهاد وروتينات التمارين البدنية.

نُقدّم أيضًا مدونات تعليمية ووحدات تعليمية تفاعلية عبر الإنترنت لتمكين المشاركين من تعزيز فهمهم لأهمية رعاية صحة الدماغ والرفاهية في الحياة اليومية. ومن أهدافنا أيضًا الحفاظ على تواصلنا حتى في غيابنا، لضمان استمرار الدعم والتفاعل.

أهمية تدريب الدماغ

كثيرًا ما يتجاهل الناس أهمية التطور المعرفي، ظنًا منهم أن قدراتهم العقلية ثابتة. لكن، كأي عضلة، يحتاج الدماغ إلى تدريب منتظم ليظل متيقظًا. ومن الأمثلة الجيدة على ذلك ما يُعرف بـ"حس الهوكي"، الذي يعتمد على إدراك الموقف وسرعة اتخاذ القرارات. هذه المهارات متجذرة في المعالجة المعرفية، لا في المهارات البدنية أو البراعة، كما يظنها الكثيرون.

يركز برنامجنا التدريبي على تحسين الإدراك الحسي وسرعة المعالجة المعرفية، وهما عنصران أساسيان للأداء البشري العام. ويُعدّ تثقيف الناس حول فوائد تدريب الدماغ جزءًا رئيسيًا من رسالتنا.

الخطط المستقبلية

ابتداءً من شهر سبتمبر، سنطلق تحدينا المشترك بين المدارس، مما سيوسع برنامجنا ويعزز الحافز للتنافس بذكاء. وبمجرد ترسيخ مكانتنا في هذا المجتمع المتماسك، أبدت مدارس أخرى اهتمامها سريعًا، مما أثار حماسًا كبيرًا. وقد تم تسليط الضوء علينا في تقارير إخبارية على الإذاعة الكندية (CBC)، مما ساهم في نشر الوعي بعملنا.

نحرص بشدة على تخصيص برامجنا لتلبية احتياجات كل مدرسة على حدة. فنحن فريق صغير، ولا نؤمن بالحلول الجاهزة التي تناسب الجميع. لذا، نُصمّم برامجنا خصيصًا لتلائم التحديات والموارد الفريدة لكل مدرسة، ما يضمن فعالية حلولنا وملاءمتها. وباتباعنا نهجًا تدريجيًا، حافظنا على نمونا بثبات. ونحن الآن في مرحلة "التقدم"، نسير بخطى ثابتة نحو مزيد من النجاح، مع التركيز على الجودة لا الكمية.

رغم وجود تحديات غير متوقعة، كالتلاعب بالسياسات الداخلية، إلا أن النتائج كانت تستحق الجهد المبذول. فبمجرد حصولنا على التزام المدرسة، يصبح التفاعل مذهلاً، مما يسمح لنا بالتركيز على تطبيق برنامجنا وإثبات فعاليته.

أهم النقاط

من خلال التركيز على التفاعل، والمكافآت الشخصية، والمشاركة المجتمعية، أحدث برنامجنا لتدريب الدماغ فرقًا ملحوظًا في المدارس التي نتعاون معها. لقد وجدنا أن التعليم هو المفتاح لتبني التقنيات والخدمات الجديدة وضمان استمراريتها. وقد أظهر برنامجنا NeuroTracker داخل الفصول الدراسية، بالإضافة إلى منصتنا الشاملة لصحة الدماغ، نتائج مذهلة، ونحن على ثقة تامة بإمكانياته.

نأمل أن نواصل إحداث أثر إيجابي في حياة الطلاب من خلال هذا النهج الفريد، ونتطلع إلى تحقيق المزيد من النتائج الإيجابية في المستقبل. تابعونا للمزيد من التحديثات مع توسيع نطاق عملنا ومساعدة المزيد من المجتمعات على الازدهار.

لا تتردد في زيارة موقعنا الإلكتروني أو الاتصال بنا هناك لمعرفة المزيد.

‍