أهلاً بكم في قسم خدمات الأبحاث والاستراتيجيات في عالم اليوم سريع الخطى.

من أصعب الأمور التي يصعب على الآباء فهمها ما يلي:
"في بعض الأيام يكون طفلي بخير... وفي أيام أخرى أشعر وكأن كل شيء قد انهار."
قد ترى:
قد يبدو الأمر وكأن التقدم غير حقيقي.
أو الأسوأ من ذلك، كأن الأمور تسير إلى الوراء.
لكن في معظم الحالات، لا يمثل هذا التناقض نقصاً في التحسن.
الأطفال الموهوبون المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يتحسن، لكن أداءهم لا يعكس ذلك باستمرار.
وذلك لأن الأداء يعتمد على أكثر من مجرد القدرة.
ويعتمد ذلك أيضاً على:
عندما تتقلب هذه العوامل، يتقلب الأداء - حتى لو كانت القدرة الأساسية تزداد قوة.

قد يقوم الطفل بما يلي:
...لكن لا يزال من غير الممكن إعادة إنتاج ذلك الأداء في تلك اللحظة.
وهذا يخلق وهماً بأنهم "فقدوا" التقدم.
لم يفعلوا ذلك.
إنهم يواجهون صعوبة في الوصول إليه باستمرار.
على عكس العديد من أنماط النمو الأخرى، فإن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لا يتعلق فقط بالصعوبة.
الأمر يتعلق بعدم الاتساق.
يمكن للطفل نفسه أن:
هذا التباين هو جزء من كيفية عمل دماغ المصابين باضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه - وليس علامة على الجهد أو الموقف.
عندما تسير الأمور على ما يرام، تزداد الثقة.
عندما لا تسير الأمور على ما يرام، يتصاعد الإحباط بسرعة.
غالباً ما يقوم الأطفال الموهوبون المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بما يلي:
قد تجعل هذه الاستجابة العاطفية انخفاضًا طفيفًا في الأداء يبدو أكبر بكثير.
من وجهة نظر الوالدين، قد يبدو الأمر كالتالي:
وهذا غالباً ما يؤدي إلى:
لكن عدم الاتساق ليس شيئًا يمكن تصحيحه بالضغط.

بدلاً من التركيز على الأداء اليومي، انظر إلى الأنماط بمرور الوقت.
بسأل:
غالباً ما يكون التقدم في علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضحاً على مدى أسابيع وشهور، وليس بشكل يومي.
يستفيد الأطفال من السمع:
لا بأس أن يكون اليوم أصعب. هذا لا يعني أنك لا تتحسن
هذا يقلل من:
ويساعدهم ذلك على البقاء منخرطين لفترة كافية لتحقيق التقدم.
إن إحدى المهارات الأساسية للأطفال المصابين باضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه ليست مجرد الأداء الجيد، بل
هي التعافي بعد فترة من التراجع.
مساعدتهم:
يبني القدرة على الصمود على المدى الطويل.
على الرغم من أن الدماغ يتقلب، إلا أن البيئة يمكن أن تظل ثابتة.
تشمل أشكال الدعم المفيدة ما يلي:
هذه الأمور تقلل من تأثير التقلبات على الحياة اليومية.

نادراً ما يكون التقدم لدى الأطفال الموهوبين المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه خطاً مستقيماً.
يبدو الأمر أشبه بما يلي:
بمرور الوقت، تصبح تلك الخطوات الأمامية أكثر استقراراً.
لكن ذلك لا يتحقق إلا إذا تم دعم الطفل خلال فترات الركود، وليس الحكم عليه بناءً عليها.
عندما يبدو التقدم غير متسق، فمن السهل افتراض أن هناك شيئًا ما لا يعمل.
لكن في كثير من الأحيان، ما تراه هو النمط الطبيعي لدماغ المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أثناء التعلم والتكيف.
بدلاً من السؤال:
"لماذا لا ينجح هذا؟"
والسؤال الأكثر فائدة هو:
"كيف يمكننا دعم الاستمرارية مع مرور الوقت، وليس فقط النجاح في اللحظة الحالية؟"
لأن التقدم الحقيقي لا يتعلق بالأيام المثالية.
يتعلق الأمر ببناء القدرة على العودة والتعافي والاستمرار.
نُشرت هذه المقالة في الأصل على موقع BreakThroughADHD.com



أهلاً بكم في قسم خدمات الأبحاث والاستراتيجيات في عالم اليوم سريع الخطى.

تعرف على سبب قدرة الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على التركيز بشدة على بعض المهام، لكنهم يواجهون صعوبة في مهام أخرى - وكيفية دعم تنظيم الانتباه بشكل أفضل.

فهم سبب عدم اتساق التقدم في اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه - وكيفية التعرف على التحسن الحقيقي بمرور الوقت.

يقوم طبيب سريري متمرس بمراجعة فوائد جهاز NeuroTrackerX لدعم مرضى اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
.png)