كيف يمكننا تعزيز مخرجات التعلم؟

أحد الأهداف الرئيسية للتعليم الرسمي هو إعداد الأطفال ليصبحوا أعضاء مساهمين في المجتمع. ورغم أن هذا الهدف لم يتغير في العقود الأخيرة، فإن المجتمع الحديث تغير بالتأكيد. في الوقت الحاضر، هناك تعطش للبقاء على اتصال دائم والوصول إلى ثروة من المعلومات.

ونتيجة لذلك، بدأ مستقبل التعلم وعالم العمل يشعر بالتأثير بطرق عميقة للغاية. على سبيل المثال، أصبح الأطفال الآن مواطنين رقميين ، بينما أصبح آباؤهم مهاجرين رقميين . لذا، من وجهة نظر تعليمية، كيف يمكننا إعداد أطفالنا بشكل أفضل ليصبحوا أعضاء مساهمين في المجتمع؟

النهج التقليدي للتعلم

ولسوء الحظ، فإن النهج التقليدي لتعزيز العقول الشابة في الفصول الدراسية لا يزال يميل إلى الدوران حول زيادة الذكاء المتبلور (القدرات القائمة على المعرفة)، بدلا من الذكاء السائل (قدرات التفكير والاستدلال وحل المشكلات). قد يكون السبب في التركيز على الذكاء المتبلور، بدلاً من الذكاء السائل، هو أنه من الأسهل على المؤسسات القيام بذلك.

ومع ذلك، قد يؤدي هذا النهج إلى تفاوت بين القادرين وغير القادرين على النجاح في الفصل الدراسي. يميل الطلاب ذوو الذكاء المنخفض ونتيجة لذلك، يتخلف هؤلاء الطلاب عن الركب. ولا يتم منحهم الفرصة لتطوير المهارات التي قد تساعدهم بالفعل على التعلم.

تحسين ذكاء السوائل

من المحتمل جدًا أن يؤدي تعزيز الذكاء السائل في وقت مبكر من تعليم الطالب إلى تحسين أدائه الأكاديمي بشكل كبير. ومع ذلك، بالنسبة للمعلمين المعاصرين، كانت هناك مسألتان تمنعان اعتماد هذا النهج. أولاً، يبدو أن هناك نقصًا في الأدلة الواضحة على الأساليب التي تعمل على تحسين قدرات التعلم الأساسية. ثانياً، لا يبدو أن الأساليب العملية للتنفيذ (الحد الأدنى من الوقت والفعالية من حيث التكلفة وما إلى ذلك) متاحة بسهولة.

تقنيات لتعزيز التعلم

من وجهة نظري ، NeuroTracker مثالًا ذا صلة بالتكنولوجيا مع إمكانية تغيير الطريقة التي نعزز بها النمو الأكاديمي. أولاً ، أظهر نقل التدريب إلى مكاسب كبيرة في قدرات التعلم الأساسية . ثانياً ، لقد فعلت ذلك على نطاق واسع ؛ تعزيز الوظيفة التنفيذية ، والذاكرة العاملة ، والاهتمام ، وسرعة المعالجة ، وتثبيطها والتحكم في الاستجابة.

يمكنك أدناه رؤية تحسينات التدريب المعرفي لدى الطلاب بناءً على التقييمات النفسية العصبية الموحدة. يتم أيضًا دعم هذه النتائج مخطط كهربية الدماغ (qEEG) لزيادة نشاط الموجات الدماغية أثناء الراحة.

واستنادًا إلى حقيقة أن هذه بعض أفضل المقاييس المتاحة لقدرات الذكاء السائل، فإن المكاسب التي تبلغ حوالي 10٪ تعد كبيرة عند الأخذ في الاعتبار أن المقاييس شديدة المقاومة للتغيير ولديها إمكانية الزيادة المستمرة مع التدريب الإضافي.

الانتقال إلى التعلم

من حيث التنفيذ العملي ، NeuroTracker أيضًا معايير مرغوبة. النقل إلى مهارات التعلم سريعة ، مع وجود آثار كبيرة في غضون ساعات قليلة من التدريب الموزع. الأهم من ذلك ، الدراسات الجديدة أن الطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم يستجيبون للتدخل والطلاب بدونهم.

ربما بشكل أساسي ، يحسن NeuroTracker بعدة أنواع من الاهتمام. هذا عامل حاسم ، لأنه عندما يكافح الطلاب من أجل الاهتمام في الفصل أو عند القيام بواجبهم المنزلي ، فإن قدراتهم التعليمية تتعرض للخطر بشكل مباشر. تعزيز قدرات الانتباه يعني تعزيز المهارات التي تعتبر مهمة للأداء الأكاديمي على المدى الطويل.

أخيرًا ، الحصول على فوائد من أقل من 6 دقائق من التدريب في الأسبوع ، أمر بالغ الأهمية. يميز NeuroTracker كانت إحدى المدارس الكندية معجبة للغاية بالتدريب العملي لتدريب "حجم اللدغة" ، بحيث استمرت في تنفيذ التدريب خلال أوقات الدروس في فصولهم الدراسية. حدث هذا بعد مشاركتهم في دراسة تم تقييمها إذا NeuroTracker تدريب الانتباه على الطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم.

دمج تدخلات التعلم الجديدة

ومع وجود المزيد من هذه الأنواع من التدخلات التعليمية والمشاريع التجريبية عبر طلاب المدارس، سيكون من المفيد التحقق من مدى إمكانية تعزيز قدرات التعلم لدى الطلاب، فضلاً عن الكشف عن التأثيرات الإيجابية التي يمكن أن يحدثها ذلك على الأداء الأكاديمي على المدى الطويل.

في عالمنا المتصل رقميًا بشكل متزايد ، حيث يزداد الطلب على الاهتمام، من الأهمية بمكان تعليم الأطفال تدريب عقولهم بشكل استباقي. إن تعزيز هذه القدرات سيسمح لهم بالتركيز على طوفان من المعلومات عالية الجودة، مع تجاهل عوامل التشتيت.

نتيجة لذلك ، سيزيدون من أدائهم العقلي ويحققون نتائجهم المرجوة. بمجرد إنشاء اتصال نهائي ، يكون ذلك عندما نرى تغييرًا كبيرًا في الثقافة التعليمية ، مع قيادة NeuroTracker على الطريق.